BIP - Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Sportowymi im. Janusza Kusocińskiego w Chorzowie

BIP - strona główna 		Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Sportowymi im. Janusza Kusocińskiego w Chorzowie

Narzędzia

Czcionka:

  • Czcionka domyślna
  • Czcionka średnia
  • Czcionka duża

Kontrast:

  • Kontrast domyślny
  • Kontrast czarno-biały
  • Kontrast żółto-czarny
  • Kontrast czarno-żólty

Główne menu

Lokalizacja

startpowrót

Menu kategorii

Treść strony

wersja do druku
PRZEDMIOT DZIAŁANIA I KOMPETENCJE
CELE I ZADANIA SZKÓŁ WCHODZĄCYCH W SKŁAD ZESPOŁU

§ 1

1.    Szkoła podstawowa i gimnazjum realizują cele i zadania określone w Ustawie oraz przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie.
2.    Zespół stwarza warunki do wszechstronnego rozwoju uczniów, uwzględniając ich indywidualne zainteresowania, możliwości psychofizyczne i potrzeby.
3.    Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania oraz kształcenia dzieci i młodzieży na zasadach określonych w Statucie.

§ 2

1.    Zespół wspomaga wychowawczą rolę rodziny.
2.    W realizacji zadań wychowawczych Zespół w szczególności:
1)    kształtowanie środowiska wychowawczego sprzyjającego realizacji celów i zadań określonych w Ustawie i przepisach wykonawczych do niej poprzez:
a)    zapewnienie odpowiedniej bazy dydaktycznej i sportowej,
b)    systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów,
c)    realizowanie „Programu wychowawczego Szkoły Podstawowej nr 5 i „Programu wychowawczego Gimnazjum Sportowego nr 11”,
2)    upowszechnianie zasady tolerancji, wolności sumienia i poczucia sprawiedliwości,
3)    kształtowanie postawy patriotycznej (także w wymiarze lokalnym),
4)    sprzyjanie zachowaniom proekologicznym, prozdrowotnym,
5)    umożliwianie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej,
6)    szanowanie indywidualność uczniów i ich prawo do własnej oceny rzeczywistości,
7)    budzenie szacunku do pracy poprzez dobrze zorganizowaną pracę,
8)    wdrażanie do dyscypliny i punktualności.

§ 3

1.    W zakresie sprawowania funkcji edukacyjnej Zespół w szczególności:
1)    umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności oraz kompetencji niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i gimnazjum poprzez:
a)    nowatorski sposób nauczania,
b)    zajęcia w pracowniach komputerowych,
c)    stosowanie w nauczaniu nowoczesnych środków dydaktycznych,
d)    organizowanie różnorodnych konkursów wiedzy,
e)    prowadzenie nauki języków obcych,
2)    pomaga przyszłym absolwentom dokonać świadomego wyboru kierunku dalszego kształcenia poprzez:
a)    kształtowanie umiejętności dokonywania oceny własnych zdolności,
b)    poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne,
c)    rozwijanie zainteresowań na zajęciach pozalekcyjnych,
3)    zapewnia wszechstronną pomoc uczniom mającym trudności z opanowaniem treści programowych poprzez:
a)    zespoły korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów,
b)    zespoły logopedyczne,
c)    zespoły dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów,
d)    zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych,
e)    nauczanie indywidualne,
f)    kierowanie na zajęcia terapeutyczne do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej lub innej placówki specjalistycznej,
4)    wspiera i motywuje uczniów oraz rozwija ich kompetencje, zainteresowania i uzdolnienia poprzez:
a)    szeroką ofertę zajęć pozalekcyjnych w formie kół przedmiotowych, zainteresowań, artystycznych i sportowych, udział w których umożliwia uczniom zdobycie wiedzy i umiejętności oraz kompetencji wykraczających poza program nauczania,
b)    organizowanie szkolnych konkursów z różnych dziedzin wiedzy,
c)    przygotowanie uczniów do udziału w konkursach miejskich, rejonowych i ogólnopolskich,
5)    promuje uczniów wybitnie uzdolnionych i realizujących indywidualny tok nauki poprzez:
a)    nagradzanie przed społecznością szkoły podczas uroczystości szkolnych,
b)    umieszczanie nazwisk w kronice szkolnej,
c)    publikowanie osiągnięć w szkolnych gazetkach oraz na szkolnej stronie internetowej,
d)    w klasach 1-3 SP przyznawanie dyplomu „Wzorowego Ucznia”  oraz tytułu „Mistrza” zwycięzcom konkursów,
e)    najlepsi absolwenci Szkoły Podstawowej nr 5 otrzymują szczególne wyróżnienie „Srebrna Tarcza z Laurem” a najlepsi absolwenci Gimnazjum Sportowego nr 11 wyróżnienie „Złota Tarcza z Laurem”,
f)    najlepszemu absolwentowi gimnazjum przyznany zostaje tytuł „Prymusa Szkoły”,
g)    szczególne odznaczenia, tytuły przyznawane są podczas uroczystości, akademii szkolnych.
2.    Zespół zapewnia bezpłatne nauczanie w zakresie ramowych planów nauczania dla szkoły podstawowej i gimnazjum.
3.    Szkoły wchodzące w skład Zespołu umożliwiają rozwijanie zainteresowań uczniów, realizowanie indywidualnych programów nauczania oraz ukończenie szkoły w skróconym czasie.
4.    Zespół umożliwia uczniom podniesienie ogólnej sprawności fizycznej oraz rozwój zainteresowań i uzdolnień sportowych poprzez:
1)    organizowanie i prowadzenie klas sportowych w szkole podstawowej,
2)    prowadzenie szkolenia sportowego w gimnazjum,
3)    organizowanie różnorodnych zawodów i imprez sportowych mających na celu upowszechnienie sportu i turystyki.
5.    Zespół zatrudnia nauczycieli posiadających odpowiednie kwalifikacje zgodne z wymaganiami zawartymi w odrębnych przepisach.

§ 4

1.    Szkoły wchodzące w skład Zespołu sprawują opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz posiadanych możliwości poprzez:
1)    respektowanie obowiązujących w szkołach ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy,
2)    system zapomóg i stypendiów,
3)    działalność świetlicy i stołówki szkolnej,
4)    kierowanie uczniów na badania psychologiczno-pedagogiczne oraz respektowanie i realizowanie zaleceń poradni,
5)    działalność pedagoga szkolnego,
6)    opiekę medyczną pielęgniarki szkolnej,
7)    prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej.
2.    Pomoc finansową, o której mowa w ust. 1 przyznaje się na zasadach określonych w odrębnych przepisach.

§ 5

1.    Opiekę nad uczniami przebywającymi w Zespole sprawują:
1)    podczas zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych – nauczyciele prowadzący te zajęcia,
2)    podczas przerw – nauczyciele pełniący dyżury.
2.    Plan dyżurów nauczycielskich ustala Dyrektor, uwzględniając tygodniowy rozkład zajęć i możliwości kadrowe.
3.    Zasady pełnienia dyżurów określa „Regulamin dyżurów nauczycielskich”.
4.    Opiekę nad uczniami podczas zajęć poza terenem Zespołu Szkół, w tym w trakcie wycieczek, zawodów sportowych organizowanych przez szkołę, sprawują wyznaczeni nauczyciele oraz za zgodą Dyrektora, inne osoby dorosłe, a w szczególności rodzice.
5.    Obowiązki opiekunów podczas wycieczek określone są w umowie, jaką zawiera Dyrektor Zespołu z opiekunem.

§ 6

1.    Każdy oddział powierza się szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale.
2.    W miarę możliwości organizacyjnych szkoły wchodzącej w skład Zespołu, celem zapewnienia ciągłości skuteczności pracy wychowawczej, wychowawca prowadzi oddział powierzony jego opiece wychowawczej przez etap edukacyjny obejmujący odpowiednio:
1)    klasy 1-3
2)    klasy 4-6
3)    klasy I-III gimnazjum.
3.    Decyzję w sprawie obsady stanowiska wychowawcy podejmuje Dyrektor po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej.
4.    Dyrektor może dokonać zmiany na stanowisku wychowawcy z urzędu wskutek długotrwałej nieobecności wychowawcy lub z przyczyn organizacyjnych Zespołu.
5.    Na dobór bądź zmianę nauczyciela, któremu Dyrektor powierzył zadania wychowawcy mogą wpływać rodzice i uczniowie za pośrednictwem Rady Rodziców na pisemny wniosek zainteresowanej strony.
6.    Zadania wychowawcy określają dalsze postanowienia Statutu.

Wewnątrzszkolny system doradztwa dotyczący wyboru kierunku kształcenia

§ 7

1.    Wewnątrzszkolny system doradztwa oraz zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia dla uczniów gimnazjum organizowany i realizowany jest przez:
1)    wychowawców w szczególności poprzez:
a)    zapoznanie uczniów ze strukturą szkolnictwa ponadgimnazjalnego oraz różnego typu szkołami,
b)    przeprowadzenie wśród uczniów ankiet dotyczących wyboru szkoły,
c)    udział uczniów w treningach związanych z preorientacją zawodową na terenie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Chorzowie,
d)    udział uczniów klas trzecich gimnazjum w warsztatach „Wybierz dla siebie szkołę” organizowanych przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Chorzowie,
e)    udział młodzieży w dniach otwartych organizowanych przez szkoły ponadgimnazjalne na terenie Chorzowa,
f)    udział młodzieży w targach edukacyjnych organizowanych na terenie miasta,
2)    pedagoga w szczególności poprzez:
a)    indywidualne porady dla uczniów i ich rodziców w zakresie preorientacji zawodowej,
b)    kierowanie uczniów na badania do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Chorzowie pod kątem wyboru dalszego kierunku kształcenia,
3)    pielęgniarkę szkolną w szczególności poprzez ukierunkowanie uczniów z grup dyspanseryjnych do wyboru odpowiednich dla nich szkół.




osoba odpowiedzialna za treść: Romuald Kolasiński, dnia: 2017-05-31
utworzony: 31-05-2017 / modyfikowany: 31-05-2017
wprowadził(a): Romuald Kolasiński
rejestr zmian

Stopka serwisu

© BIP - Szkoła Podstawowa nr 5 z Oddziałami Sportowymi im. Janusza Kusocińskiego w Chorzowie 2025, kontakt: sp5@chorzow.eu